89
Неделю назад в своем ТГ спикер Госдумы тезисно, но, главное, предельно конкретно обозначил проблемы в школьном образовании. Тот самый редкий случай, когда готов подписаться под каждым словом главного депутата.
Его главный тезис о том, что «сначала повышение качества образования, а только потом развитие технологий и рост экономики» перекликается с хрестоматийной фразой, приписываемой Бисмарку, но это не Бисмарк – «франко-прусскую войну выиграли учителя». Без решения учительских проблем рост экономики невозможен.
